Ви знаходитесь тут:
- Головна
- Виховна та позакласна робота
- Методичне об'єднання класних керівників
Методичне
об'єднання класних керівників
В С Т У П
Концепція громадянського виховання, концепція національ-ного виховання, Закон України “Про загальну середню освіту”, Національна доктрина освіти у ХХІ ст.
головною метою виховання на сучасному етапі бачить передачу молодому поколінню соціального досвіду, багатства духовної культури народу, його національної ментальності, своєрідності світогляду, і на цій основі формування особистісних рис громадянина України, які включають у себе національну самосвідомість, розвинену духовність, моральну,художньо-естетичну, екологічну, правову, трудову і фізичну культуру, розвиток індивідуальних здібностей і таланту.
Головна мета школи – формування і розвиток високоінтелектуальної, свідомої особистості з громадянською позицією, готовою до конкурентного вибору свого місця в житті. Досягнути даної мети можливо у тісній співпраці школи, сім”ї, громадськості.
Над реалізацією цих завдань працюватиме методоб”єднання класних керівників, зокрема в таких напрямках:
- громадянське виховання;
- військово-патріотичне;
- художньо-естетичне;
- моральне виховання;
- превентивне виховання;
- екологічне;
- родинно-сімейне;
- трудове виховання;
- формування здорового способу життя;
- сприяння творчому розвитку особистості.
П Л А Н Р О Б О Т И
методоб'єднання класних керівників
І ЗАСІДАННЯ
В Е Р Е С Е Н Ь
1.Аналіз виховної роботи за минулий навчальний рік.
2.Визначення основних напрямків методичної та виховної роботи на 2022-2023 н.р.
3.Затвердження планів роботи.
4.Практичне заняття: -планування виховної роботи по класах;
-психолого-педагогічна характеристика класу.
ІІ ЗАСІДАННЯ
Г Р У Д Е Н Ь
1.Спадщина В.Сухомлинського у виховній роботі.
2.Педагогічна діагностика сімейного виховання і організація роботи з батьками на її основі.
3.Практичне заняття: -вивчення соціальних, психолого- педагогічних умов сім”ї, її виховні можливості;
-організація спільної діяльності педагогів, батьків і учнів;
-практичні поради щодо роботи з дітьми, які потрапили в складні життєві ситуації.
4.Огляд методичної літератури з даного питання.
ІІІ ЗАСІДАННЯ
Л Ю Т И Й
1.Особистісно-орієнтований підхід до учнів у виховному процесі.
2.Практичне заняття: -діагностика темпераменту
-складання психолого-педагогічної характеристики особистості;
-робота з дітьми схильними до правопорушень.
3.Огляд методичної літератури з даного питання.
ІУ ЗАСІДАННЯ
Т Р А В Е Н Ь
1.Підведення підсумків роботи МО.
2.З досвіду роботи: -робота з обдарованими дітьми;
-як я уникаю конфлікту з дітьми.
3.Огляд методичної літератури з питання роботи з обдарованими дітьми.
Склад методоб’єднання класних керівників
на 2020 -2021 н.р.
Голова методоб’єднання - Снігур Алла Олександрівна - класний керівник 7 класу
Секретар – Захарчук Таміла Миколаївна - класний керівник 11 класу
Члени методоб’єднання :
Стеценко Віталіна Миколаївна – заступник директора з навчальнло виховної роботи
Нечай Наталія Василівна - класний керівник 5 класу
Кандур Тетяна Миколаївна - класний керівник 10 класу
Забудько Ольга Василівна – класний керівник 8 класу
Баденко Марина Григорівна– класний керівник 7 класу